Los investigadores y las investigadoras del Instituto de Física Teórica (IFT, UAM-CSIC) desarrollamos proyectos en el campo de la Física de Partículas Elementales, Astropartículas y Cosmología. En Física de Partículas, estudiamos el recientemente descubierto bosón de Higgs, así como teorías que describen nuevos tipos de partículas (como la supersimetría). Exploramos las propiedades de los neutrinos, y el misterioso origen de su masa. Estudiamos las propiedades de las partículas cuánticas con interacciones fuertes, como los quarks y gluones, o sistemas de materia condensada. Utilizamos la teoría de cuerdas para intentar comprender las partículas, la gravedad cuántica, y los agujeros negros. En Astropartículas y Cosmología, estudiamos la evolución del Universo, desde su origen en el Big Bang, hasta su composición actual y su historia futura. Construimos teorías que describan las misteriosas propiedades de la materia oscura y la energía oscura, y colaboramos con experimentos que intentan detectarlas directamente, observar sus propiedades y determinar su naturaleza.
Las charlas propuestas son a título orientativo, y los temas que se cubren se pueden complementar con otros campos de investigación del Instituto de Física Teórica que resulten interesantes para tus alumnos. Tras tu solicitud, el/la conferenciante se pondrá en contacto contigo por correo electrónico para concretar conjuntamente la fecha, horario, y demás detalles de la charla.
La oferta está diseñada para centros en el área metropolitana de Madrid, aunque de manera puntual se consideraran excepciones, o se ofrecerá una versión en videoconferencia de las charlas.
En esta charla describiremos las fronteras de la Física Fundamental, en el régimen de lo infinitamente pequeño y de lo infinitamente grande. Nos adentraremos en el fascinante mundo de las Partículas Elementales, los constituyentes más pequeños de la materia que nos rodea. Y repasaremos la Cosmología, que describe la historia y la composición del Universo. Esta visión nos permitirá asomarnos a algunos de los mayores misterios de la ciencia del siglo XXI, como la naturaleza de la partícula de Higgs, o la materia y energía oscuras en el Universo.
Charla dirigida a estudiantes de 3º y 4º ESO / 1º y 2º Bachillerato.
La Cosmología describe nuestro conocimiento sobre el Universo como un todo: su origen en el Big Bang, su dinámica de expansión, su composición actual y su historia futura. Describiremos esta evolución, deteniéndonos en los momentos más importantes, como la formación de los núcleos y los átomos, el origen del fondo de radiación de microondas, y la formación de estructuras a gran escala, como las galaxias y cúmulos de galaxias. El estudio de estos fenómenos, para el que es crucial comprender el papel de la gravedad, revela que el Universo actual tiene una composición sorprendente y misteriosa, ya que un 95% de su contenido corresponde a las llamadas materia oscura y energía oscura. Entender estas componentes, cuya naturaleza es aún desconocida, es uno de los retos más fascinantes de la ciencia del siglo XXI.
Charla dirigida a estudiantes de 3º y 4º ESO / 1º y 2º Bachillerato.
El acelerador LHC en el CERN, Ginebra, es la máquina más compleja construida por la Humanidad. Su objetivo es aclarar los misterios de la Física de Partículas en la frontera de las altas energías y más allá. Su primer gran éxito ha sido el descubrimiento del bosón de Higgs, que ocupa un lugar clave en nuestra comprensión del universo y revela secretos íntimos de la naturaleza sobre hechos muy básicos, tan básicos que a menudo ni siquiera pensamos sobre ellos. Sin embargo, tampoco lo explica todo. La naturaleza guarda misterios fascinantes que aún no han sido desvelados.
Charla dirigida a estudiantes de 3º y 4º ESO / 1º y 2º Bachillerato.
La primera detección directa de ondas gravitacionales por LIGO ha tenido un enorme eco informativo y social, a pesar de que casi nadie entiende qué es lo que en realidad ha pasado. En esta charla vamos a explicar en términos muy básicos y simples, pero rigurosos, qué son las ondas (gravitacionales y de otros tipos), por qué han de existir ondas (como consecuencia de la Relatividad Especial), cómo se generan las ondas, cómo se pueden detectar y, finalmente, qué es lo que ha visto LIGO y qué consecuencias tiene.
Charla dirigida a estudiantes de 3º y 4º ESO / 1º y 2º Bachillerato.
Los agujeros negros son los objetos más misteriosos del Universo. En pocos años han pasado de ser una predicción increíble de la relatividad general de Einstein a algo cuyos efectos detectamos desde la Tierra, pero seguimos sin entender bien sus paradójicas propiedades que ponen a prueba nuestra concepción de cómo funciona el Universo. Para entender qué son, cómo se producen y qué efectos tienen, recorremos la historia de estos objetos desde que Mitchell y Laplace pensaron en "estrellas oscuras" hasta la detección reciente de su colisión con ondas gravitacionales.
Charla dirigida a estudiantes de 2º Bachillerato.
Los enormes avances producidos en la astrofísica de altas energías en los últimos años han desvelado un inesperado y furioso ‘bestiario’ cósmico lleno de sorpresas: insaciables agujeros negros súper masivos morando en el centro de galaxias distantes, colosales explosiones de estrellas con decenas de veces la masa de nuestro Sol, estrellas de neutrones actuando como viudas negras en sistemas binarios... Y, por si fuera poco, los rayos gamma podrían ofrecernos la clave para descifrar uno de los mayores desafíos de la ciencia contemporánea: la naturaleza de la materia oscura, esa enigmática forma de materia que compone más del 80% del contenido de materia en el Universo y de la que aún desconocemos casi todo. En esta charla, nos asomaremos a través de esta nueva ventana que se nos ha abierto recientemente al Universo para asombrarnos con su cara más violenta y menos conocida. Sí, el Universo es oscuro y alberga horrores…
Charla dirigida a estudiantes de1º y 2º Bachillerato.
Pitágoras (o los pitagóricos) descubrieron la primera ley de la física, que es precisamente la rige la vibración de una cuerda tensa y dicta su sonido musical. Desde su nacimiento, la música y la física, tan distintas, han seguido caminos intrigantemente paralelos que recorremos hasta llegar al CERN y (curiosamente) las teorías de cuerdas...
Charla dirigida a estudiantes de 3º y 4º ESO / 1º y 2º Bachillerato (no necesariamente de ciencias).